Expansão da Capacidade Institucional para o Estabelecimento de Indicadores das Atividades de Ensino no País

 

Consolidar o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Texeira - INEP como órgão de excelência reconhecido nacional e internacionalmente pela produção de estudos, pesquisas, avaliações e indicadores educacionais, na perspectiva da melhoria da qualidade da educação preconizada no Plano Nacional de Educação (PNE)

Objetivos:

·         Prover o Instituto de insumos para revisar e atualizar metodologias, mecanismos e instrumentos de avaliação educacional;

·         Desenvolver novos indicadores educacionais;

·         Promover e realizar reflexões e estudos avaliativos para subsidiar o monitoramento de projetos, programas e ações de políticas públicas, e, da mesma forma, para fortalecer o INEP na sua capacidade de oferecer serviços de qualidade de maneira que possa expandir e consolidar conhecimentos sobre avaliações educacionais.

Resultados Esperados:

·         Aprimoramento de metodologia, processos e instrumentos voltados à formulação, avaliação e monitoramento de projetos, programas e políticas públicas educacionais;

·         Aprimoramento de parâmetros, critérios e mecanismos voltados aos exames e avaliações da educação básica e estudos afins

·         Aprimoramento dos processos, instrumentos e desenvolvimento de novos indicadores de avaliação da educação superior

·         Proposição de novas estratégias de crescimento e qualificação organizacional e operacional do Inep

·         Expansão dos instrumentos e estratégias de gestão do Inep.

 

Resultados Alcançados:

·         Definição de metodologia para a sistematização e disseminação dos estudos produzidos dentro de projetos de cooperação técnicas executados pelo Inep;

·         7 estudos realizados:

- Estudos analíticos sobre o perfil demográfico, social, econômico da população de analfabetos;

- Estudos relacionadas às pessoas com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação;

- Estudos relacionados à trajetória escolar e acadêmica dos professores da educação básica;

- Estudos sobre formação profissional de professores da educação básica em cursos de licenciatura;

- Estudos sobre fatores extra e intraescolares associados à aprendizagem dos alunos das escolas públicas brasileiras;

- Estudo sobre aperfeiçoamento dos formulários de aplicação de natureza administrativa relacionados à aplicação das avaliações do Saeb;

- Estudo sobre adequação de procedimentos e instrumentos adotados na aplicação das provas do Enem, referente ao atendimento especializado.

Status:

Ongoing

Data de início do projeto:

Julho 2015

Data estimada de término:

Agosto 2021

Escritório de projeto:

UNDP in Brazil

Parceiroimplementador:

Inst Nac Estudos e Pesquisas

Funding Support by

Montante da contribuição

$ 1.730.854

Delivery do ano fiscal anterior

2020 $ 91.523

2019 $ 179.180

2018 $ 207.963

2017 $ 237.820

2016 $ 105.771

2015 $ 1.333

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